Csecsemőkori reflexek
A csecsemőkori reflexek veleszületett, automatikus mozgásminták, amelyek a baba idegrendszerének érettségét és egészséges fejlődését jelzik.
A csecsemőkori reflexek egy gyűjtőfogalom, beletartoznak a primitív reflexek, a testtartási (posturális) reflexek és olyan reflexek is ide tartoznak, amelyek később jelennek meg (pl. Landau)
Ezek a reflexek a babáknál megfigyelhetőek, segítséget nyújtanak a baba táplálkozásában és túlélésében, valamint befolyásolják a szenzoros érzékelést és az izomtónus kialakulását.
Fokozatosan készítik elő a későbbi mozgásfejlődést.
A primitív reflexek kialakulásának oka
A csecsemőkori reflexek az idegrendszer veleszületett reflexei, amelyek már a magzati élet végén kialakulnak, és a születés után a túlélést, valamint a mozgásfejlődés beindulását egyaránt segítik. Ide soroljuk a táplálkozást (szopó, kereső reflex), a kapaszkodást (markoló reflex) vagy a védekezést szolgáló reflexet is, amelyek természetes esetben néhány hónap alatt fokozatosan leépülnek, helyüket pedig a tudatos mozgások veszik át.
A Moro-reflex egyfajta önvédelmi mechanizmusként hirtelen inger hatására a karok széttárásával, majd összezárásával jár, valamint a Babinski reflex, amely a talp ingerlésére a lábujjak szétterülésével nyilvánul meg. A primitív reflexek mellett érdemes megemlíteni a testtartási (poszturális) reflexeket is, amelyek már a mozgáskoordináció és az egyensúly fejlődését segítik. Ilyen például a Landau reflex, amelynek esetében a hason tartott csecsemő felemeli a fejét, majd megfeszíti hátát és végtagjait, ezzel előkészítve a későbbi mozgásformákat. Mindemellett ide sorolhatók más fontos reflexek is, úgy mint az aszimmetrikus tónusos nyaki reflex (ATNR), a Galant-reflex vagy a tónusos labirintus reflex (TLR). Ezek a reflexek mind hozzájárulnak a testtartás, a koordináció és az idegrendszeri érés megfelelő alakulásához.
Megmaradt reflex hatása
Ezek a reflexek általában az első másfél évben „kikapcsolnak”, mert a tudatos mozgás veszi át a szerepüket. Úgynevezett kérgi gátlás alá kerülnek. Amennyiben ez nem történik meg, akkor a még „élő” reflexek megzavarhatják a gyermek fejlődését. Hatással lehetnek a mozgáskoordinációra, valamint figyelmi, érzelmi, tanulási nehézségek állhatnak fenn.
Az alábbi példák jelezhetik, ha élnek a reflexek:
- nem tud szopizni, mert az izomzata gyenge hozzá
- hozzátápláláskor nem szeretné megrágni az ételeket
- mozgásfejlődési lemaradása van: nem tud megfordulni, ülni, féloldalasan mászik, nem emeli a fejét. Későbbiekben pl. nem tudja elkapni a labdát, nem tud megtanulni biciklizni, úszni, bukfencezni
- markolja a kanalat, maszatosan eszik
- sír hajmosáskor
- megkésett beszédfejlődés, nyelvlökéses probléma
- mindig rág valamit ( szája széle, ceruza, ruháját, szopizza az ujját)
- rajzoláskor a nyelve lóg, nyalogatja a száját
- zavarja ha a nadrág hozzáér a derekához
- nem mindegy a ruhaviselet. pl.: gombos vagy zipzáros, rövid vagy hosszú
- szorongása fokozott így nehezen szokik be az oviba, iskolába, nehezen viseli az új helyzeteket
- tikkel
- székletvisszatartási probléma áll fenn
- éjszakai ágybevizelés
- tanórán nem tud figyelni, nem tud másolni a tábláról
- tanórán fekszik a padon, nem tud ülni a széken
- tartós orrdugulás
- ADHD, autizmus, Asperger-szindróma tünetei
- Diszlexia, diszgráfia tünetek
Fejlesztés
A cél nem csak a tünet enyhítése, hanem az ok megszüntetése! Ha időben ezt felismerjük, a fejlődés is elindulhat. Szükséges a problémával foglalkozni, mert a reflexek „csendben dolgoznak” a háttérben – de érezhető hatással vannak a hétköznapokra. Ne hagyjuk elveszni az éveket, mondván „majd megváltozik, kinővi, megszokja…”
Mindenki képes a fejlődésre, csak biztosítanunk kell a megfelelő támogatást! Ezt segíti elő a Dr. Stephens-Sarlós Erzsébet által kidolgozott reflexgátló torna. A csecsemők idegrendszerének érését és a reflexek megfelelő leépülését célzott, életkornak megfelelő gyakorlatok reflexspecifikus módon, ismétlődő, ritmikus mozgásokkal és szenzoros ingerekkel segítik a fennmaradt primitív reflexek integrációját. A napi szintű végzést igénylő, egyszerű gyakorlatok az adott reflexhez igazított mozdulatokra épülnek, segítve a Babinski-, Landau- vagy éppen a Moro-reflex leépítését.